Imibele ya Fipe
Umo uwa nyina kuti abombela ifipe ifingi ifya bana, nangu cila umo kuti abomba umwine ku kubomba bwino. Ukubomfya amano ya cishinka no kumona kwa cipumputu no kupilibuka kwa fipimo fya fipimo fya fipimo, inshila ilashininkisha ukubomba ukwacingililwa kabili ukwayanguka mu fifulo fyapusanapusana. Ukupanga kwa iko ukwa musango no kwalulwa kulasuminisha ukusansamusha ukwayanguka ukufikilisha ukufwaya kwapusanapusana ukwa kupitila.

Amapaalo ya Busuma
Ukukulilako
Amaboko ayengi aya bana yabomba pa nshita imo ine mupepi na ba nyina, ukutwala ubusuma ubwakulisha.
Ukubomba bwino bwino
Itungilila icine cine icabula umuntu, icashingulwikwa "amalaiti ya- ififulo fyakusungilamo ifyakupangapanga ifya mano kabili zero ukubombelapo.
Ukucilapo Ukukosa
Impendwa ya fipe fya bana kuti fyalungikwa ukulingana ne fyo bakabila, lintu ifipe fya kwa nyina kuti fyafika ku cifulo conse ica kupeela ifipe ifisuma.
Ukusala Ifyakupya

Ubulondoloshi bwa fyakupangapanga
|
Ica – ukukuma |
Ifyakufwaya ifyakupangapanga |
Ifyakulondololwa |
|
Nyina Mayo |
nganiniko |
1500k |
|
Ukupeela amaka |
ibumba |
|
|
Ukupita mu lwendo |
180m/ min |
|
|
Umwana Umwana |
nganiniko |
1500k |
|
Ukupeela amaka |
Iciputulwa ca nshita ica mu Mulongo wa Mulomo / Uwacilapompusha{0} umubomfi wa pa Muulu |
|
|
Ukulanshanya |
Ukukanakwata intambo na Mayo Umutwe |
Amatontonkanyo ya Kulomba

Ifyakulya no Kulya

Imiti ya miti

Amakwebo

Inkanda iya mabala
FAQ
Icipusho: Ni fipe nshi ifipe fya kutulishamo fisanshamo?
A: Inshila ya kutulishamo iya ku nse ya cifuba yalikwata ifya pa muulu{0000, ukubomfya ama robot, ama robot ya ku nse ya cifuba, ifipe fya kucingililamo ifipe, ifipe fya kucingililamo ifipe, ne fipe fya kucingililamo ifipe, ne fya kucingililamo ifipe pamo nga WMS/WCS.
Icipusho: Ni shani fintu Nyinansa(0000, (000)
A: Cilenga ifingi-fibomba no kupitisha kwakulisha no kubomfya bwino bwino, ukubomfya kwa ma laitlet ukwaibela.
Ama Tags aya Kufina: roboti ya bana iya bana, aba mu cifulo ca kufyalilamo abafyashi ba ku China, abapeela ifya kulya, fakitare .


